Svensson (102) skriver: "I språkutbildningen där vi vill uppmuntra till skrivande (och talande) på det främmande språket har bloggar med sitt "lättsamma" format en fördel". Detta tror jag är en väldigt viktig punkt! En blogg kan vara ett utmärkt medium för att till exempel uppmuntra elever att föra journal över vad de läser, eller jobbar med, för tillfället. En blogg, med sina kommentarfunktioner, kan fungera som gemensamt diskussionsforum för eleverna samt ge möjlighet att producera och redovisa kortare texter i form av inlägg eller kommentarer. Detta är uppgifter som är genomförbara även utan användandet av en blogg - skillnaden är att bloggen öppnar upp för en större kreativitet och öppenhet än det traditionella "skriva och lämna in"-systemet. Att eleverna får dela med sig av sina alster till varandra (och andra människor världen över), samt har möjlighet att kommentera och få feedback direkt tror jag lägger en väldigt bra grund för motiverade och aktiva elever.
En annan aspekt av bloggen som tilltalar mig när det gäller användandet av detta medium i skolan är möjligheten att som lärare samla och dela med sig av en massa material. Genom min lärarblogg kan jag publicera föreläsningar, youtube-klipp, länkar och egenskrivet material som kan hjälpa eleverna i sitt kunskapssökande. Eleverna kan snabbt hitta allt material på ett ställe samt kommentera och ställa frågor kring materialet. För snabba och relativt okomplicerade läxuppgifter kan kortare kommentarer till länkat material ge eleverna en möjlighet att använda skriftligt språk i enkla, vardagliga former.
Jag hade kunnat fortsätta länge till om jag skulle lista alla fördelar med bloggen som undervisningsverktyg! Jag tror dock det viktigaste är att vi lärare lär oss att våga experimentera och se möjligheterna med de olika Web 2.0-verktyg som finns, och att vi får möjligheten att börja använda dessa verktyg mer och mer i skolan. Våra elever lever i en värld som blir mer och mer kopplad till internet och digitala medier och för att fortsätta ge dem relevant undervisning så gäller det att vi hänger med!
 |
| Bild från: http://www.freedigitalphotos.net/images/view_photog.php?photogid=3062 |
Citerade verk: Svensson, Patrik. Språkutbildning i en digital värld. Finland: Nordstedts Akademiska Förlag. 2008
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar
Tack för din kommentar!